
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
"КРОПИВНИЦЬКИЙ МІЖШКІЛЬНИЙ РЕСУРСНИЙ ЦЕНТР №1" КРОПИВНИЦЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ"
+380682358180
∙ Горобець Олена Валеріївна, директор, заслужений вчитель України, вчитель трудового навчання.
∙ Освіта: вища
∙ Місце роботи: Комунальний заклад «Кропивницький міжшкільний ресурсний центр №1 Кропивницької міської ради»
∙ Методична проблема: «Метод проектів як засіб формування ключових компетентностей та творчих здібностей здобувачів освіти на уроках трудового навчання».
∙ Володію технологіями: інтерактивні методи навчання, формування образного мислення, мультимедійні технології навчання.
∙ кваліфікаційна категорія: «спеціаліст вищої категорії», педагогічне звання «вчитель-методист».
∙ Прибудченко Ганна Михайлівна, заступник директора з навчально-виховної роботи, вчитель трудового навчання.
∙ Освіта: вища
∙ Місце роботи: Комунальний заклад «Кропивницький міжшкільний ресурсний центр №1 Кропивницької міської ради»
∙ Методична проблема: «Компетентнісний підхід та соціалізація особистості в умовах сучасного освітнього простору».
∙ Володію технологіями: проектна технологія, формування образного мислення, мультимедійні технології навчання, технологія "навчання у парах".
∙ кваліфікаційна категорія: «спеціаліст вищої категорії», педагогічне звання «старший - вчитель».
∙ Бардаков Андрій Олексійович, вчитель трудового навчання.
∙ Освіта: вища
∙ Місце роботи: Комунальний заклад «Кропивницький міжшкільний ресурсний центр №1 Кропивницької міської ради»
∙ Методична проблема: «Проектна технологія як засіб формування життєвого світогляду здобувачів освіти».
∙ Володію технологіями: рольова технологія, метод "майстер-клас", інтерактивні методи навчання, формування образного мислення, мультимедійні технології навчання.
∙ кваліфікаційна категорія: «спеціаліст вищої категорії», педагогічне звання «старший - вчитель».
∙ Гидулян Юлія Валеріївна, вчитель трудового навчання.
∙ Освіта: вища
∙ Місце роботи: Комунальний заклад «Кропивницький міжшкільний ресурсний центр №1 Кропивницької міської ради»
∙ Методична проблема: «Розвиток творчої особистості здобувачів освіти у сучасному просторі».
∙ Володію технологіями: технологія "розвороту класу", технологія "колективного навчання" інтерактивні методи навчання, формування образного мислення, мультимедійні технології навчання.
∙ кваліфікаційна категорія: «спеціаліст ІІ категорії».
∙ Пташинська Вікторія Вікторівна, вчитель трудового навчання.
∙ Освіта: вища
∙ Місце роботи: Комунальний заклад «Кропивницький міжшкільний ресурсний центр №1 Кропивницької міської ради»
∙ Методична проблема: «Формування творчих комунікативний здібностей, як шлях до професійного самовизначення учнів».
∙ Володію технологіями: технологія "особистісно орієнтованого навчання", інтерактивні методи навчання, формування образного мислення, мультимедійні технології навчання.
∙ кваліфікаційна категорія: «спеціаліст І категорії».
∙ Чернова Людмила Володимирівна, вчитель трудового навчання.
∙ Освіта: вища
∙ Місце роботи: Комунальний заклад «Кропивницький міжшкільний ресурсний центр №1 Кропивницької міської ради»
∙ Методична проблема: «Розвиток творчої особистості здобувачів освіти у сучасному освітньому просторі».
∙ Володію технологіями: технологія "моделювання", інтерактивні методи навчання, формування образного мислення, мультимедійні технології навчання.
∙ кваліфікаційна категорія: «спеціаліст вищої категорії».
∙ Юр’єв Василь Віталійович, вчитель трудового навчання.
∙ Освіта: вища
∙ Місце роботи: Комунальний заклад «Кропивницький міжшкільний ресурсний центр №1 Кропивницької міської ради»
∙ Методична проблема: «Використання компютерних технологій в процесі формування ключових компетентностей здобувачів освіти на уроках трудового навчання».
∙ Володію технологіями: технологія "рівневого навчання", інтерактивні методи навчання, формування образного мислення, мультимедійні технології навчання.
∙ кваліфікаційна категорія: «спеціаліст».
∙ Колісник Роман Вікторович, вчитель трудового навчання.
∙ Освіта: вища
∙ Місце роботи: Комунальний заклад «Кропивницький міжшкільний ресурсний центр №1 Кропивницької міської ради»
∙ Методична проблема: «Реалізація особистісно орієнтовного підходу до розвитку, навчання і виховання учнів через оновлення змісту освіти і впровадження нових освітніх технологій».
∙ Володію технологіями: інтерактивні методи навчання, формування образного мислення, мультимедійні технології навчання.
∙ кваліфікаційна категорія: «спеціаліст ІІ категорії».